PROJETOS
A Integral MUN vai além da simulação. Ao longo do ano, o projeto organiza iniciativas que ampliam a experiência acadêmica e o engajamento dos alunos, como o Torneio, o InHarvard, que leva a delegação do colégio à Harvard Model United Nations e o Missão Integral, voltado a ações mensais alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Conheça melhor cada um deles!
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TORNEIO
O Torneio Integral MUN é um evento anual com uma dinâmica competitiva estruturada por chaveamento. Ao longo do torneio, são realizados campeonatos de debate, escrita e crise, cada um com sua própria lógica e critérios de avaliação, permitindo que os participantes escolham em quais formatos desejam competir e se destacar.
Mais do que uma competição, o Torneio funciona como um espaço de aprendizado e diversão, no qual os alunos são constantemente desafiados a sustentar argumentos , organizar ideias sob pressão e tomar decisões em cenários dinâmicos envolventes e diferentes do habitual. Essa vivência fortalece habilidades essenciais para a simulação e amplia o repertório acadêmico dos nossos alunos.
INHARVARD
O InHarvard é o projeto que leva alunos do Colégio Integral à Harvard Model United Nations, a simulação da ONU mais prestigiada do planeta. Todos os anos, nossos alunos tem a oportunidade de representar o Brasil em um evento internacional que reúne cerca de quatro mil jovens de mais de 60 países, que oferece debates no mais alto nível, networking com pessoas do mundo todo e experiências de tirar o fôlego.
A participação começa muito antes do embarque. Aqui no Colégio, nossos alunos têm a oportunidade de fazer parte disso e passar por uma preparação dedicada, com aulas, acompanhamento contínuo e toda a estrutura necessária a ponto de conquistar as mais altas premiações. Saiba detalhadamente sobre esse projeto aqui abaixo:
MISSÃO INTEGRAL
O Missão Integral é um projeto que mobiliza alunos em torno de ações concretas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. A cada mês, uma nova pauta orienta as atividades, que vão desde campanhas de arrecadação e iniciativas voluntárias até a produção de artigos. A proposta é aproximar os estudantes das realidades muitas vezes discutidas em sala, incentivando um aprendizado ativo, responsabilidade social e uma compreensão prática das questões humanas.